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听力学当中有很多单位,下面小编就给大家详细介绍单位dB HL和dB SPL的含义和区别。
1、大家知道,分贝是用来表示声音强度大小的单位,在物理声学上,它是以测量点的声压P除以基准声压Pr,然后通过对数计算得出的,即:
其中“SPL”的含义是声压级(Sound Pressure Level),这一参数也是计量部门用来校准各种听力仪器的基准值。如用常规的测听耳机测试时,纯音听力计要输出7.5dB SPL,才能使1000Hz的纯音信号达到0dB HL(IEC318标准),因篇幅关系,在此不一一列举其他频率的基准值。
2、通常,如果看到的检测报告中的“dB”后面如果标注其他参数,那一般代表是用纯音X测出的结果,因为目前有标准的听力检测用声信号只有纯音(pure tone),它具有频率特性,如1000Hz的纯音就是每秒振荡1000次的正弦波,常用的频率有125,250,500,1000,2000,3000,4000,6000,8000Hz等,听力学当中的单位dB HL和dB SPL的含义和区别:宁耳听力纯音被广泛应用于纯音(电)测听、声导抗、耳声发射、多频稳态等听力检测仪器,纯音的声强用“dB HL”表示,“HL”的意思是听力级(Hearing Level),可以省略不写,直接表示为“XXdB”; 配戴助听器的孩子经常要利用纯音测听仪测试香蕉图,家长们看到检测报告中的“dB”,就代表了孩子配戴助听器后能够听到声音的小X量
3、我们多数聋儿家长比较难理解的,就是大家常直接将听觉脑干诱发电位(ABR)的测试结果所标注的“dB”当成是孩子的听阈,其实不然。因为用纯音信号X是检测不出清晰的ABR反应的,于是我们采用了另一种声学信号——短声(Click)进行X。短声是一种频谱较宽的短时程信号,它的频谱能量较多集中在4000Hz左右,因此ABR的测试结果仅仅能够代表患者高频的听力损失情况,对于低频部分的听阈,ABR无法评估。所以,有些家长会认为医生测得不准,明明被告知在强度X下,孩子双耳都反应,为什么在家时孩子对关门等声音有反应呢?有可能是孩子的低频听力尚有保留,这是ABR自身存在的不足,也是需要进一步检查多频稳态(ASSR)的原因所在。

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听力学当中的单位dB HL和dB SPL的含义和区别:宁耳听力

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